SINOPSE: Melody Brooks, uma aluna do sexto ano com paralisia cerebral, tem raciocínio rápido e mente aguçada, mas como é não verbal e usa cadeira de rodas, não tem as mesmas oportunidades que seus colegas de classe. Quando uma jovem educadora percebe o potencial inexplorado de sua aluna, e Melody começa a receber educação convencional, a menina mostra que o que ela tem a dizer é mais importante do que a forma como ela diz.
/hV6l4wOhPDbEflqM1A2047D4F0E.webp)
/iuAa3Kju0FgYLOFiF3jPGJJN7lg.webp)
/s94MQfIpOx2cqhbTBLBXEmjs5LL.webp)
/vHGC2sSh7pBWXY0qzMdPD7fcjzS.webp)
/patzx6JSth70QKEUqZ1fU4Hatkd.webp)
/pnmG02dRGXKeHSbzeCZxSGzaIBX.webp)